一、基礎簡介

電子工序技藝創新實驗臺是按照廣大工廠的生產線流程崗位和《中等職業學校電工電子類專業儀表器具設備配備標準》及各類院校職業教育的教學和實驗的迫切要求而研制。學生經過電子工序技藝實驗臺具體的實踐流程實操，既能學會一般電子設備的工序技藝設計知識，同時經過電子工序技藝實驗臺電子設備的制作，掌控把握基礎實操技能：安全實操、元件及其封裝的識別；元件的裝接、焊接、調節測試、故障排除。掌控把握SMT（表面貼裝技術）、波峰焊及線路板的設計制作技能。讓學生在校期間就有貼近工業現場的實際實操實訓，加強學生動手能力，創新能力和運用所學知識能力的培養，達到工程實訓目的。電子工序技藝創新實驗臺是技工學校、職業院校、職教中心電子類、電子電器類、電子信息類專業電子技能及電子生產工序技藝實驗理想設備。
二、特別點
1、電子工序技藝實驗臺通用性強：即可經過實驗臺的編制構成多種設備生產流水線，完成設備的電子工序技藝實驗，也可單臺單獨作為電子技能實驗使用。
2、綜合性強：電子工序技藝實驗臺可作為電子、電工、機械等專業課程的實驗、可作手工焊接實驗、SMT焊接實驗、電子裝配實驗、整機裝配維修實驗等。
3、功能齊全：電子工序技藝創新實驗臺提供穩壓電源、交流AC低壓電流（A）、函數發生器、蜂鳴器、多路插頭座、調壓器等，為電子設備的測量調節測試和研發新設備提供豐富的資源。裝配日光燈照明、看板（用來夾圖紙文檔實訓指導書）、儀表器具架、工量具架。
4、創新性：電子工序技藝實驗臺提供多種電子元件和電子設備裝配工量具，不但能鍛煉學生的裝配調節測試技能，還可以在現有設備的基礎上實行二次研發：課程設計、畢業設計、電子競賽課題，以培養學生的創新能力。
5、配套實驗圖紙文檔實訓指導書豐富：每塊所提供的實驗板全部有元件表單、裝配圖、指導書，完成學生對認識、設計、焊接、調節測試、整機檢修等多種技能工序技藝的實驗。
三、技術功能
（一）寫入電源：一相三線 220V±10% 50Hz
（二）輸出電源：
1. 直線DC穩壓電源：二路0-30V穩壓直線DC電源輸出，內置式繼電器自動換檔，多圈電位器連續調動，最大輸出電流（A）2A，設定有預設式限流保護功能，數字顯露電流（A）電壓（V）；
2.低壓交流AC電源輸出：3V、6V、9V、12V、15V、18V、24V交流AC輸出、電流（A）2A；
3.函數發生器：輸出正弦波、三角波、方波、頻率界限5Hz-550KHz；頻率有表指示。
4.單次脈沖輸出：每拔一次開關即可輸出一組正負脈沖；
5.音頻功率（W）放大器：內置喇叭，音頻可調，在調節測試中可作信號尋跡使用。
（三）作業環境：溫度（℃）-10℃～+40℃
（四）裝置容量（KV）：＜500VA
（五）外觀尺寸：1200mm×750mm×2000mm
四、實驗臺的包括
電子工序技藝創新實驗臺臺由實驗桌、控制儲物柜、功能屏、實驗線路板（含有概括元件）、工量具包等構成。
（一）實驗桌：鋼木構造，桌面為防靜電、耐磨損材料制成。
（二）控制儲物柜：提供交直線DC電源、信號源、安全插頭座等。
（三）電源總控臺：最多能同時控制40臺實驗臺電源，設定有漏電、過載保護功能，一個實驗室配備裝備1臺；
（四）工量具套件：MF-47萬用表1只、剝線鉗1把、尖嘴鉗1把、斜口鉗1把、大小 + 字螺絲刀各1把、大小-字螺絲刀各1把、鑷子1把、剪刀1把、烙鐵1把、吸錫器1把、熱臺撥放臺1臺、放大鏡臺燈1只、焊錫絲、松香若干。
（五）實驗線路板（套件）：實驗線路涵蓋數字電子回路、模仿電子回路、機、電、聲、光、磁控制。

五、實驗項目
（一）電子線路基礎認識實驗
1.常用電子元件的分類與封裝識別
2.常用電子元件的重量測量工序技藝
3.設備裝配圖、方框圖、電子回路原理圖等知識
（二）電子元件檢驗測試實驗
1.電阻電容的識別與檢驗測試
2.二極管的識別與檢驗測試（管腳、材料、特性）
3.晶體管的識別與檢驗測試（管腳、材料、特性）
4.場效應管的識別與檢驗測試（管腳、材料、特性）
5.包括運算放大器的識別與檢驗測試（管腳、功能指標）
6.中小規模數字包括電子回路（管腳、功能指標）
7.開關、繼電器、電聲器件的識別與檢驗測試
（三）電子設備線路板焊接工序技藝實驗
1.焊接工量具使用
2.焊接材料的種類與選用
3.手工焊接步驟
4.焊接重量解析
5.工業生產中的焊接技術簡介 （四）表面貼片技術（SMT）實驗
1.SMT元件分類與認識
2.SMT印制線路板設計與制作（另購設備）
3.SMT工序技藝流程
4.SMT組裝系統簡介

（五）設備裝配、焊接、調節測試、檢驗測試實驗：是上述四（五）的1至24項。