一、裝置的安全保護體系

1. 總電源由三相鑰匙開關控制，設定有三相帶燈熔斷器作為斷相指示。

2. 控制屏電源由接觸器經過起、停按鈕實行控制。

3. 屏上裝備有電壓（V）（V）（V）型漏電保護裝置和一套電流（A）（A）（A）型漏電保護裝置，控制屏內、外或強電輸出若有漏電情況，即警報并切斷總電源，保證實驗安全。

4. 三相調壓器原、副邊均設定有過流保護裝置，相間、線間有過電流（A）（A）（A）或直接短路時均能自動保護。

5. 設定有定時器兼報警記錄儀（服務管理器），對違規使用的次數實行記錄，為學生實驗技能的考核提供一個統一標準。

二、實驗項目

1. 系統正常運行及不平衡電流（A）（A）（A）的測量實驗

2. 模仿變壓器瓦斯保護實驗

3. 變壓器的電流（A）（A）（A）速斷保護實驗

4. 微機變壓器縱差動保護整定實驗

5. 變壓器的二次諧波限限限制動作作作實驗

6. 變壓器差動速斷保護實驗

7. 三繞組變壓器差動保護實驗

8. Y/Y-12雙繞組變壓器差動保護實驗

9. Y/△-11雙繞組變壓器差動保護實驗

10. 比較率限限限制動作作作特性的研究實驗

11. 雙繞組變壓器的過電流（A）（A）（A）保護實驗

12. 三繞組變壓器的過電流（A）（A）（A）保護實驗

13. 變壓器低電壓（V）（V）（V）起動過電流（A）（A）（A）保護實驗

電力系統微機變壓器保護實驗臺,安全用電技能實驗臺

一、設備基礎簡介：

安全用電實驗臺，適用來《電氣安全工程》、《安全用電》、《電工作業》、《電工技術》、《電力工程概論》等課程教學實驗。學生可經過實驗教學，熟悉各種電氣事故的原因和預防電氣事故的實用實操措施，從而使學生理解電氣事故、重視電氣事故、提升現場預防事故和解決電氣事故的能力。

安全用電實驗臺，同時使學生學習掌控把握掌控把握掌控把握電網的多種連接方法、多種常用的線路保護方法，比如直接接觸電擊防護、間接接觸電擊保護、以及安全設備選用。

安全用電實驗臺，應用臺式模型塊化（掛板）構造，可拓展性強。教學模型均裝配在掛板上，使實驗元件更加直觀，便利學生學習掌控把握掌控把握掌控把握掌控把握。

二、設備特別點

1、多重、可靠、全面的安全保護

電源總開關應用可靠性漏電保護斷路器，一旦漏電能在0.1秒內切斷電源；二是實驗臺應用三相五線制電源，實驗臺金屬外殼裝配專用接線端子，保證設備可靠接地；三是應用無觸及性實驗插頭座，完全避免了無意識觸電。

2、完善的硬件配備裝備裝備：

實驗臺所需各種電源、儀表、負載、電子元件、電子線路模型塊等有機結地合在一起，配套齊全。電氣控制線路或電子線路元件全部裝在作為掛板的裝配板上，實操便利、更換便捷，可拓展其它功能或研發新實驗。

3、設備拓展便利：模型塊式構造，箱式掛式模型塊件更換便利，便利組織各種實驗項目、便利升級。

4、設備的可靠性：元件連接在端子，學生從端子上插線或接線，實驗學生課程課程課程理論聯系實際的基礎技能。

5、可實行電工實驗項目教學法的各種項目。

6、擬真實驗系統：

1.用電安全與觸電急救虛擬擬真系統（提供演示及版權證書）:系統應用二維與三維（3D）（3D）（3D）集合的虛擬畫面，教導學生用電的安全和急救方法，系統內設定有一相觸電、兩相觸電、跨步觸電、低壓觸電急救、高壓觸電急救、人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法等原理講解與教學，一相觸電分維修帶電斷線、維修插頭座觸電、室外觸電等原理演示。低壓觸電和高壓觸電教學主要為學生講解演示如何解救處于低壓觸電或者高壓觸電時的人，人工呼吸救護法、牽手呼吸救護法、胸外心臟按壓就護法應用應用3D虛擬擬真技術展示，經過渲染和潤色，使模型看起來與真實部位件一般無二，畫面逼真。經過實驗能夠對學生實行實驗室安全用電教育，提升學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能采取一定的安全措施，保護自己，以及熟悉各種電氣事故產生的原因和處置整理電氣事故的實用實操措施，減少電氣事故的發生。

2.維修電工電子電機與職業資格培訓考評擬真系統(提供演示及版權證書)：系統內容含有安全用電常識、電工工量具、電工識圖、電工儀表、電工照明電子線路、電機、變壓器、低壓電器、電拖、示波器、低頻信號源、焊接工序技藝、SMT技術、電子設備制造過程、故障排除、連線、減慢速度器三維（3D）（3D）（3D）拆卸裝配、軸系機構拆卸裝配（含有概括圓柱齒輪軸系、錐齒輪軸系蝸桿軸系等十多個實驗）等模型塊，學校可以按照學生學習掌控把握掌控把握掌控把握進度選用相應的實驗模型塊實行實驗。