汽車制造與裝配技術專業建設參考
時間:2025-03-29 02:00:08 點擊次數:
中人教儀廠
汽車制造與裝配技術專業建造設計方案
汽車工業在國民經濟中設定有舉足輕重的地位,是現代經濟的主導產業和支柱產業之一,中國汽車工業發展迅猛,已經連續多年產銷量穩居世界第一,汽車已經進入中國普通百姓的家庭,未來還將有更大的發展空間和潛力,汽車制造與裝配目前存在巨大的人才缺口。學校擁有發動機拆卸裝配與調節實驗室、汽車底盤拆卸裝配與調節實驗室、汽車電氣實驗室、汽車電子控制技術實驗室、發動機故障與診斷實驗室、汽車整車檢驗測試與故障排除實驗室、新能源汽車實驗室等系列實驗實驗室。我們打算用三年時間,借助我校雄厚的師資力量和先進的實驗實驗條件,讓您基礎掌控把握汽車制造與裝配技術領域的課程課程理論知識,具備較強的實踐技能和實際作業能力。三年后,您將能從事汽車零部位件制造與裝配、整車裝配作業、車輛功能檢驗測試、汽車制造工序技藝設計、車輛運行與維修和生產組織與管理作業,相信您一定會在汽車制造、汽車運行與維修、交通運輸和新能源汽車等行業謀得一份體面的作業。如果您愿意,學校還有汽車專業"專接本",再讀1-2年,沒準您還能拿到本科文憑呢!我們真誠歡迎您的到來。
一、社會需求現象
汽車產業是我國國民經濟三大支柱產業之一,2020年我國汽車年產量已突破2500萬輛,汽車產業也正由傳統汽車向新能源汽車轉型發展,新能源汽車成為國家戰略性新興產業。2020年,我省將新能源汽車作為重點扶持發展的新興產業,出臺了《江蘇省新能源汽車產業發展專項規劃綱要》,搶占發展制高點、提升汽車產業競爭力、完成經濟社會可持續發展。制訂了新能源汽車產業發展年度行動計劃,明確主要目標、作業重點和具體的措施。金龍聯合汽車工業(蘇州)有限公司、南汽集團公司、江蘇常隆客車有限公司、鹽城中大集團、揚州亞星客車股份有限公司等眾多企業瞄準新能源汽車產業潛在和巨大的市場前景,不斷加大新技術、新設備的研發。汽車產業已成為江蘇省優勢產業。
揚州已規劃儀征汽車工業園、江全部汽車和邗江北山工業園(濰柴亞星新廠區)三大板塊,并規劃了10萬輛新能源轎車、1萬輛新能源客車的新能源汽車發展計劃。隨著產業規模迅速發展和產業的轉型升級,迫切要求提升行業企業從業人員的整體素質和技術水平,提升企業綜合實力和競爭力,因此在今后幾年,汽車制造與裝配高素質技能型人才缺口極大,尤其是新能源汽車制造技術人才。
二、培養目標定位(核心能力、證書)
本專業培養設定有良好的思想品質和職業道德,能運用汽車構造、汽車制造與裝配工序技藝等知識,會整車裝配作業、過程檢驗及部品檢驗、裝配工序技藝設計、企業生產管理、車輛運行維修等,設定有責隨意識、創新意識和可持續發展能力的高素質技能型人才。
【核心能力】:汽車總裝與調節測試,裝配工序技藝設計和生產管理等汽車制造與生產管理技術。
【技能證書】:高等學校英語應用能力A級證書,江蘇省普通高校非計算機數值數值專業計算機數值數值應用知識和能力考試一級證書,汽車維修裝配工(中、高級)、裝配鉗工(中、高級)、汽車駕駛、汽車鈑金、焊接、計算機數值數值繪圖等選考兩項獲取證書。
三、主干課程簡介
本專業按照汽車制造與裝配企業崗位能力和素質要求,集合人才培養規律,組建了理實一體人才培養模式相適應的課程體系,體現裝配實操技術復雜程度逐漸多加,知識運用逐步綜合,能力培養遞進。
1.職業基礎課程
【汽車機械制圖】:講授機械制圖的基礎知識和技能,零件圖和裝配圖的畫法,要求同學們熟練使用繪圖工量具,會測繪制作表達零部位件視圖,會標注零部位件尺寸和技術要求,會查閱和運用制圖國家標準,設定有較強的閱讀、測繪制作機械工程圖的能力。課程結束后安排1周汽車機械制圖大作業。
【汽車機械基礎】:要求同學掌控把握常用機構、機械傳動、軸系零部位件及液壓傳動等知識,為后續課程學習掌控把握打基礎。課程結束后安排1周汽車機械基礎課程設計。
【汽車電工電子技術】:講授電子回路、磁路、電機及控制,晶體管放大電子回路、脈沖數字電子回路,要求學生能對一般直線DC電子回路、一相和三相交流ACAC電子回路實行穩態和暫態解析,理解各種電機和電器的作業原理和功能,并能正確使用,理解各種電子器件及幾種基礎電子線路的作業原理和應用,掌控把握必要的實驗技能;講授電氣、電子元件功能及用途,能按照需要正確選用元件。
2.職業技術課程
該類課程以汽車裝配與檢驗測試中經經典型的作業任務為學習掌控把握情境或任務單元來實施教學,完成專業知識學習掌控把握和技能實訓。
【汽車發動機構造與維修】:要求學生掌控把握發動機各系統的構造、作業原理、裝配關系及故障維修,能對發動機零部位件實行檢驗測試和耗損解析,能實行發動機拆卸裝配和檢驗測試。課程結束后安排1周汽車發動機拆卸裝配與調節實驗。
【汽車底盤構造與維修】:要求學生掌控把握汽車底盤零部位件構造、作業原理、裝配關系及故障維修,能對汽車底盤零部位件實行檢驗測試和耗損解析,能對底盤各總成實行拆卸裝配和檢驗測試。課程結束后安排1周汽車底盤拆卸裝配與調節實驗。
【汽車電控系統裝配與檢驗測試】:要求學生掌控把握底盤電控發動機電控等系統的構造和作業原理,能讓用檢驗測試設備和工量具,對各電控系統裝配與檢驗測試。
【汽車電器與電子設備】:要求學生掌控把握汽車蓄電池,交流ACAC發電機及調動器、起動系,點火系,汽車輔助系統,照明、信號與儀表顯露系統等汽車電器與電子設備系統的構造、作業原理、檢驗測試裝配及故障維修等,課程結束后安排2周汽車電器設備實驗。
【汽車制造工序技藝學】:要求學生掌控把握汽車制造工序技藝系統的構成要素及各要素在加工中的作用,對零件加工重量效率的影響、選用及調節方法、機械加工工序技藝的原則及編制規程的方法。課程結束后安排2周汽車制造工序技藝學課程設計。
【汽車企業管理】:要求學生熟悉掌控把握汽車企業生產班組組織管理、生產管理和生產現場的安全管理、重量管理、成本管理以及現場5s管理等內容,具備現代企業管理理念,能夠實行汽車裝配生產班組組織管理和生產現場管理。
3.職業技能實訓
【冷熱加工實驗】:在校內機械實驗車間實習,要求學生能掌控把握熟悉車、銑、刨、磨、鉗、鑄、鍛、焊等冷熱加工的設備、工量具的使用和實操方法,熟悉各加工工序技藝的實操方法,養成安全生產和文明生產的習慣,培養良好的職業道德。
【汽車拆卸裝配與調節】:要求學生熟悉整車與總成機構的構造、裝配方法和裝配要求,熟悉汽車拆卸裝配工量具和設備的使用,掌控把握整車的拆卸裝配工序技藝和調節調節測試方法,增強勞動觀念和安全重量意識。
【頂崗實習】:學生作為真實的企業員工參加汽車制造企業生產車間(涂裝車間、焊裝車間、總裝車間)的崗位輪換以及維修車間的頂崗實訓,要求學生熟悉整車制造裝配工序技藝,能實行整車裝配作業、過程檢驗及部品檢驗,改善裝配工序技藝,運用所學的知識解決職業崗位中的實際問題,培養學生單單獨作業能力、創新能力,并最終形成職業能力和素養,提升學生的就業能力。
【畢業設計】:要求同學們按照所選課題,經過企業調研、圖紙文檔實驗指導書查閱以及頂崗實踐完成提供并上交畢業設計成果,參加課程課程理論答辯。培養學生運用個人所學解決職業崗位中的實際問題,提升個人的職業技能。
四、畢業生就業去
學生經過三年的系統課程課程理論學習掌控把握、技能實訓以及職業素質培養,可以從事整車及零部位件制造企業生產和管理崗位等。
經經典型職業崗位:
(1)汽車裝配:能按照汽車裝配工序技藝文件和工序技藝附圖實行汽車整車、總成裝配及下線調節測試;
(2)汽車焊裝:熟悉汽車車身構造和焊接工序技藝,具備焊接實操技能,能實行整車車架成型焊接;
(3)汽車鈑金:熟悉車型數值和整車的整形方法,會使用鈑金和測量設備,能實行大梁校正,能實行車身各個部位修復;
(4)汽車涂裝:會電腦配漆,會解析顏色的配比,能正確實操噴漆各種設備,能實行磨灰、刮灰以及噴漆;
(5)汽車維修: 會實行汽車各總成的拆卸裝配、查驗和調節,會使用診斷儀表器具實行汽車故障診斷、檢驗測試和修復。
(6)檢驗測試和試驗:安全檢驗測試、功能檢驗測試和路試;
經過2~3年的作業積累和發展,可勝任崗位:
(1)裝配工序技藝設計:掌控把握汽車裝配工序技藝設計要素,能實行整車裝配工序技藝設計、工序技藝解析及工序技藝改善;
(2)汽車重量管理:熟悉ISO9000或ISO16949質保體系和重量檢驗常識,能實行整車動態檢驗、整車靜態檢驗、過程檢驗和外協件檢驗;
(3)班組生產管理:能實行生產任務計劃、分配,生產現場5S管理,按照生產任務實行備件物流配送,能維護與保養檢驗測試設備、工裝夾具;會應用管理互聯網系統。
四、設備配備表單
序號 |
貨物名稱 |
品牌 |
規格型號 |
單位 |
數量 |
1 |
汽車螺旋螺母實操實驗架 |
上海- |
--6153 |
臺 |
5 |
2 |
汽車自攻螺釘實驗臺 |
上海- |
--6154 |
臺 |
5 |
3 |
汽車膠套膠堵實操實驗架 |
上海- |
--6155 |
套 |
5 |
4 |
汽車塑料件實操實驗架 |
上海- |
--6156 |
套 |
5 |
5 |
汽車接插件實操實驗架 |
上海- |
--6148 |
套 |
5 |
6 |
汽車管路實操實驗架 |
上海- |
--6149 |
套 |
5 |
7 |
汽車線束連接實驗架 |
上海- |
--6150 |
套 |
5 |
8 |
車身焊接臺架 |
上海- |
--HX01 |
套 |
1 |
9 |
車門拆卸裝配工裝 |
上海- |
--6151 |
套 |
5 |
10 |
車門拆卸裝配工位器具 |
上海- |
--CZ04 |
套 |
5 |
11 |
汽車尾線裝配工裝車 |
上海- |
- -ZP04 |
套 |
2 |
12 |
汽車內飾裝配工裝車 |
上海- |
--6152 |
套 |
5 |
具體功能數值 請聯系客服
--6154 汽車自攻螺釘實驗臺
(一)技術功能數值
1、功能:實訓實操者正確辨識整車上的自攻螺釘的能力;
2、實驗臺設定有單獨特的裝配構造,可完成快速拆卸裝配、更換損壞的自攻釘;
3、主體尺寸:高*長*寬1700*855*600(mm);
4、主體骨架:40*40高強度工業鋁制型材;
5、實操板:材料為優質冷軋鐵板(2.0mm冷板),表面噴塑處置整理;
6、可調動支撐輪:自帶不可調動支撐的萬能轉向輪,單支沉重100KG;
7、水平臺:材料為優質冷軋鐵板(2.0mm冷板),表面噴塑處置整理;
8、備品備件:自攻釘;
9、裝配的實訓材料應用大眾STN2000車型材料;
10、配備表單:
序號 |
名稱 |
規格等 |
數量 |
備注 |
1 |
主體骨架 |
40*40高強度工業鋁制型材 |
1 |
設備外觀/高*長*寬
1700*855*600(mm) |
2 |
實操板 |
2.0mm冷板 |
1 |
1000*600(mm) |
3 |
可調動支撐輪 |
自帶不可調動支撐的萬能轉向輪,單支沉重100KG |
4 |
|
4 |
水平臺 |
2.0mm冷板 |
1 |
850*600(mm) |
5 |
自攻釘 |
大眾STN2000 |
1套 |
|
6 |
說明書 |
配套 |
1套 |
|
常見問題:
1、如果我要購買汽車制造與裝配技術專業建設參考,是否有安裝、培訓服務呢?
答:我們的設備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機價”“出廠”等字樣的,都是提供安裝、培訓服務的。
2、你們的汽車制造與裝配技術專業建設參考是否能開增值稅專用發票?
答:可以的,我們是正規企業,并且已經升級到一般納稅人,可以開具增值稅專用發票,如果您需要開汽車制造與裝配技術專業建設參考的發票,您需要提供開票資料。
3、你們的汽車制造與裝配技術專業建設參考都是自己生產的嗎?都有什么產品資質?
答:我們公司是專業生產教學設備的企業,完全自主生產,并通過了最新版ISO9001認證,擁有多項專利與著作權。
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